La importancia de la dimensión cultural en los procesos de calificación en turismo en los territorios brasileños de la Ruta Bioceánica

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/inter.v24i4.4188

Palabras clave:

Calificación en turismo, Ruta Bioceánica, conocimientos tradicionales, Desarrollo local

Resumen

Este artículo tiene como objetivo proponer directrices para un programa de capacitación en turismo dirigido a los municipios brasileños bajo la influencia de la Ruta Bioceánica, a partir de la premisa de respetar las especificidades culturales del territorio y la respectiva participación de las comunidades en este proceso. En términos metodológicos, partimos de un enfoque cualitativo en el que realizamos un conjunto de seis corros de conversación con diferentes actores que están en contacto permanente con las comunidades del territorio. En cuanto a la perspectiva teórico-analítica empleada en la construcción del artículo, hacemos uso de los Estudios Culturales, Poscoloniales y Decoloniales, teniendo como premisa pensar, proponer y contribuir con iniciativas de capacitación en turismo que rompan con la lógica de la colonialidad y, por tanto, coadyuvar en los procesos de emancipación de las comunidades y afirmación de sus manifestaciones culturales. De esta forma, el artículo parte de un eje central –que llamamos Eje de la Cultura– y sugiere un conjunto de cinco directrices que pueden ser centrales en la difusión de iniciativas de calificación turística entre las comunidades del territorio brasileño de la Ruta Bioceánica. Esperamos, con las reflexiones presentes en este manuscrito, contribuir a visibilizar la realidad de las comunidades alrededor de la Ruta Bioceánica, llamando la atención sobre la importancia de que estas comunidades sean plenamente contempladas en todas las dinámicas que envuelven las actividades directa o indirectamente estimuladas por la Ruta Bioceánica, incluyendo, en este ámbito, la propia actividad turística.

Biografía del autor/a

Patricia Zaczuk Bassinello, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil.

Doutora em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é professora do quadro permanente da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), atuando nos cursos de Bacharelado em Turismo, no Programa de Pós-Graduação em Estudos Culturais e no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências. Tem interesse e experiência nos seguintes temas: epistemologia do turismo, cultura e educação em turismo, estudos culturais, estudos pós-coloniais e estudos Bakhtinianos.

Carla Cristina de Souza, Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil.

Doutoranda em Psicologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB), na linha de pesquisa: Políticas Públicas, Cultura e Produções Sociais. Mestre em Antropologia Social pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Possui interesse e experiência nos seguintes temas de pesquisa: políticas públicas, gênero,sexualidade, e diferenças.

Dyego de Oliveira Arruda, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ) e Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)

Doutor em Administração de Organizações pela Universidade de São Paulo (USP). Professor do quadro permanente do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ), nos cursos de graduação e no Programa de Pós-Graduação (mestrado acadêmico) em Relações Étnico-Raciais (PPRER). Professor permanente do Programa de Pós-Graduação (mestrado e doutorado acadêmicos) em Políticas Públicas, Estratégias e Desenvolvimento (PPED) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Tem interesse e experiência nas seguintes temáticas de pesquisa: políticas públicas, ações afirmativas e desenvolvimento local/regional.

Milton Augusto Pasquotto Mariani, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande, Mato Grosso do Sul, Brasil.

Doutor em Geografia Humana pela Universidade de São Paulo (USP). Professor Titular da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Administração (PPGAD) e em Estudos Fronteiriços (PPGEF). Tem interesse e experiência nos seguintes temas de pesquisa: turismo, desenvolvimento local/regional, tecnologias sociais, economia solidária e planejamento turístico.

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Publicado

2023-11-24

Cómo citar

Bassinello, P. Z., Souza, C. C. de, Arruda, D. de O., & Mariani, M. A. P. (2023). La importancia de la dimensión cultural en los procesos de calificación en turismo en los territorios brasileños de la Ruta Bioceánica. Interações (Campo Grande), 24(4), e2444188. https://doi.org/10.20435/inter.v24i4.4188

Número

Interações v. 24, n. 4, out./dez. 2023 - Dossiê III: O papel da UniRila nos desafios da integração na Rota Bioceânica (Brasil, Paraguai, Argentina e Chile) - Parte 1

Sección

DOSSIÊ III: O PAPEL DA UNIRILA NOS "DESAFIOS DA INTEGRAÇÃO NA ROTA BIOCEÂNICA (BRASIL, PARAGUAI, ARGENTINA E CHILE)"

Licencia

Derechos de autor 2023 Patricia Zaczuk Bassinello, Carla Cristina de Souza, Dyego de Oliveira Arruda, Milton Augusto Pasquotto Mariani

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