Interações v. 21, n. 1, jan./mar. 2020

Douglas Marques, Everton Rodrigo Santos, Cristina Ennes Silva

5-20

Capital social e Sistema Único de Assistência Social (SUAS) no Rio Grande do Sul

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Rodrigo Lopes Miranda, Graciela Ferreira Delmondes

21-34

Os primeiros anos do curso de graduação de Psicologia da FADAFI/FUCMT (1974-1980)

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Eraldo Carlos Batista, Katia Bones Rocha

35-50

Saúde mental em comunidades quilombolas do Brasil: uma revisão sistemática da literatura

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Odemir Coelho da Costa, Sandino Hoff

51-66

A Cooperativa Fernheim dos imigrantes menonitas de Filadélfia, Paraguai

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Angela Schneider, Maria Glória Dittrich, Marco Antonio Harms Dias

67-79

O estudo da felicidade relacionada à política pública: uma análise bibliométrica

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Vanessa Maria Vicente Umemura, Sanny Silva da Rosa

81-92

Desafios dos coordenadores pedagógicos de São Caetano do Sul, ABC Paulista: um estudo baseado na pesquisa-ação colaborativa

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Ádilo Lages Vieira Passos, Ludgleydson Fernandes de Araújo

93-105

Representações sociais da hanseníase: um estudo psicossocial com moradores de um antigo hospital-colônia

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Dyego de Oliveira Arruda, Juliano Pessanha Gonçalves

107-123

Limites e possibilidades no desenvolvimento de estratégias de Turismo de Base Comunitária em um território quilombola

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Jean Carlos Machado Alves, Leticia Helena Medeiros Veloso, Emmanuel Paiva de Andrade, Andreia Maria da Silva

125-140

Economia Solidária e a dimensão cognitiva da experiência dos catadores

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Sirley Leite Freitas, Juracy Machado Pacífico

141-153

Formação continuada: um estudo colaborativo com professores do Ensino Médio de Rondônia

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Cátia Raquel Felden Bartz, Jéssica Casali Turcato, Jorge Oneide Sausen, Daniel Knebel Baggio

155-172

Colaboração e <em>open innovation</em>: a importância da governança colaborativa para a constituição de um ecossistema de inovação aberta em um Arranjo Produtivo Local (APL)

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María Verónica Alderete, Miguel Juan Bacic

173-194

The impact of brazilian clusters on local development: a propensity score matching approach

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Valdir Roque Dallabrida, Kelly Samantha Baukart, Walison Guinzani

195-211

Signos distintivos territoriais e indicação geográfica: uma avaliação de experiências com a aplicação de instrumental metodológico

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Claudio Roberto Stacheira, Ana Maria Nogales Vasconcelos, Neusa Maria Ravaroto, Leides Barroso Azevedo Moura

213-228

Modelo interdisciplinar para análise teórica da ação da escola na promoção do desenvolvimento à escala humana

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Artigos