A. C. B. França, B. V. de M. Bicca, L. F. S. Marques, y C. M. R. G. de Carvalho, «Desempeño del Programa de Educación Tutorial (PET) en el contexto del COVID-19 y reinterpretación de la extensión universitaria», RM, vol. 28, n.º 70, pp. 145–160, feb. 2024.