TY - JOUR AU - Amaral, Edna Brito AU - Negreiros, Fauston AU - Gomes, Luisa Nayra Silva AU - Araújo, Ludgleydson Fernandes PY - 2021/06/02 Y2 - 2024/03/29 TI - Concepções de desenvolvimento e aprendizagem em crianças com microcefalia: representações de estudantes universitários JF - Interações (Campo Grande) JA - Inter VL - 22 IS - 1 SE - Artigos DO - 10.20435/inter.v22i1.1995 UR - https://www.interacoes.ucdb.br/interacoes/article/view/1995 SP - 165-176 AB - <p>O presente trabalho objetivou discutir as representações sociais de universitários acerca da microcefalia, do desenvolvimento e da aprendizagem. O trabalho foi realizado com 100 estudantes. Fez-se uso de uma entrevista semiestruturada analisada pelo <em>software</em> IRAMUTEQAs representações perpassam a compreensão da microcefalia enquanto doença que limita o desenvolvimento e a aprendizagem. Percebe-se a necessidade de novos estudos que contribuam para a discussão mais crítica diante dessa problemática.</p> ER -